Mozgásfejlesztő foglalkozások óvodák számára
Szenzomotoros fejlesztés a könnyebb iskolakezdésért
Sok nagycsoportos gyermeknél még az iskolakezdés előtt látható, hogy bizonyos mozgásos és idegrendszeri alapok nem teljesen stabilak: nehéz a hosszabb ideig tartó ülés, bizonytalan a mozgáskoordináció vagy gyorsan elfáradnak a finommotoros feladatoknál.
A játékos szenzomotoros mozgásfejlesztés segíti az idegrendszer érését és erősíti azokat az alapokat, amelyek az írás, az olvasás és a figyelem fejlődéséhez szükségesek.
A foglalkozások célja az iskolakezdéshez szükséges idegrendszeri alapok erősítése játékos mozgásfejlesztéssel.
Játékos mozgásfejlesztő foglalkozásokat tartok óvodákban, amelyek segítik a nagycsoportos gyermekek iskolaérettségének kialakulását és a könnyebb iskolakezdést. A foglalkozások a csecsemőkori reflexek integrációjára épülő szenzomotoros gyakorlatokra épülnek. Ha ezek a reflexek nem integrálódnak megfelelően, hatással lehetnek a mozgáskoordinációra, a figyelemre, a testtartásra és a tanulási folyamatokra is. A mozgásos feladatok játékos formában támogatják az idegrendszer érését, és erősítik azokat az alapokat, amelyek az iskolai tanuláshoz szükségesek.
Mit fejlesztünk a foglalkozásokon?
A foglalkozások során a gyermekek olyan mozgásos gyakorlatokat végeznek, amelyek támogatják
• az idegrendszer érését
• a stabil testtartás és az izomtónus szabályozását
• a mozgáskoordináció fejlődését
• a szem–kéz koordinációt
• a figyelem és az önszabályozás fejlődését
Ezek a készségek fontos szerepet játszanak az írás, olvasás és a tanulás alapjainak kialakulásában.
A foglalkozások jellemzői
✔ játékos, mozgásos feladatok
✔ kis létszámú csoport (max. 10 fő)
✔ nagycsoportos, 5–6 éves gyermekek számára
✔ az óvoda helyszínén is megszervezhető
✔ sok mozgásélmény és sikerélmény a gyermekeknek
Szülői együttműködés
A mozgásfejlesztő program akkor a leghatékonyabb, ha a foglalkozások mellett a szülők otthon is támogatják a folyamatot. A szülők számára egyszerű, játékos gyakorlatokat mutatok, amelyek napi körülbelül 10 perc gyakorlással segítik a reflexek integrációját és erősítik a fejlődést.
Szakmai háttér
A foglalkozások szakmai alapját a Stephen–Sarlós-féle „Primitív reflexek gátlása és szenzomotoros integráció” mozgásfejlesztő program adja.
Óvodák és szülők megkeresését is szívesen fogadom
Szívesen tartok mozgásfejlesztő foglalkozásokat óvodákban nagycsoportos gyermekek számára. Ha szeretnék, hogy intézményükben iskolaelőkészítő mozgásfejlesztő foglalkozás induljon, keressenek bizalommal.
Amennyiben érdekelne egy szenzoros mozgásfejlesztő foglalkozás az óvodádban, írj nekem!